30点UPコンテスト

【学校での取り組み】
学校では、塾で行った範囲であればわからない所を確認し、そこを重点的に授業で聞いたり、問題を解いたりしました。学校で出された宿題はきちんと行い、分からない所は分かるまで解き直しました。
【塾での取り組み】
ＣＧパーソナルでは、学校の授業で分からなかった所を確認したり、学校の授業の予習をしました。分からない所はゆっくり説明してもらいました。塾では少し難しい問題も宿題で出たので、難しい問題も解けるようになるまで頑張りました。
【家庭での取り組み】
家庭では、宿題を分かるまでやりました。テスト前日はテスト範囲の問題集を全て解きました。テスト当日の朝は学校についてから、苦手な

問題をもう一度解きました。

【学校での取り組み】
学校では、授業が終わったあとに先生からプリントをもらってやったり、わからない問題を友達に教えてもらうようにした。
【塾での取り組み】
ＣＧパーソナルでは、わかるまで先生に質問して教えてもらい、最後に復習した。塾で出された宿題はわからないところがあっても、そのままにせずに自分で調べて答えを出すように努力した。
【家庭での取り組み】
家庭では、学校でもらったワークをやって、同じような問題を解いていくようにした。授業の復習をその日のうちに必ずやるようにした。

【学校での取り組み】
学校では、ノートを工夫して取るようにしました。大事なところは赤ペンや蛍光ペンで目立つようにしたり、先生の言ったことをメモしたりして、印象に残るノートをつくるように心掛けました。
【塾での取り組み】
ＣＧパーソナルでは、「覚えよう！」って思いながらノートを取ったり、質問や問題に答えるようにしました。意識を変えたら、以前より授業内容が頭に入るようになりました。
【家庭での取り組み】
家庭では、学校の塾のノートをよく読み返しました。また、ノートをもう一度まとめなおしたりして、大事な言葉などを忘れないようにして、頭の整理をするようにしました。

【学校での取り組み】
学校では、先生の話を聞いて、重要だと思ったところはチェックしていました。そうすることによってテストの傾向も分かりやすくなりました。
【塾での取り組み】
ＣＧパーソナルでは、古典特有の単語、現代語訳、品詞分解ができるように学習しました。先生が丁寧に教えてくださったので、少しずつできるようになりました。
【家庭での取り組み】
家庭では、古文の現代語訳は一人でできるように単語の意味と照らし合わせて勉強しました。話の内容を理解するのを心掛けました。

【学校での取り組み】
学校では、普段の授業を今まで以上に集中して聞き、わからないところは積極的に先生に質問して、わからないところは出来る限りなくすようにしました。あと、学校の小テストでは満点を取れるように努力しました。
【塾での取り組み】
ＣＧパーソナルでは、学校でわからなかったところを中心に先生に聞き、理解度を深めていきました。また、ホワイトボードに書いてあること以外に、先生が言っていたところで自分が大切だと思ったことはノートに書き込むようにしました。
【家庭での取り組み】
家庭では、CGパーソナルで教えてもらったことをその週の内に復習する！と心掛けていました。テストの2週間前からテストを意識して勉強するようにし、テストの前日は過去問を解いてわからなかったところはすぐ調べて分からない所をなくしました。

【学校での取り組み】
学校では、先生の話を聞いて、勉強をした。先生の言うとおりにテストの単語をやり、学校で長文の訳をやって、それぞれ復習をした。ブリングアップの復習もした。
【塾での取り組み】
ＣＧパーソナルでは、範囲を勉強して復習をした。関係詞と仮定法をそれぞれやって、復習をした。単語もやって頑張った。塾の問題集と学校のブリングアップをやり、それぞれテスト前に復習をしたり、学校でやった長文問題を復習した。
【家庭での取り組み】
家庭では、塾の宿題をやったり、学校の単語をやった。テスト前には、塾でやったことを復習したり、学校でやった長文問題集を復習した。

【学校での取り組み】
学校では、授業中に先生の話をしっかり聞き、挙手をする回数を増やせるように努力しました。先生の話や先生が黒板に書いたことをノートに全部書くようにした。
【塾での取り組み】
CGパーソナルでは、分からない所をすぐ質問できるので、たくさん聞いて、その場で理解できるようにしました。
【家庭での取り組み】
家庭では、教科書の本文の訳と単語を見直したり、単語帳を作って何度も繰り返し練習するようにしました。